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郑州高新区莲花街小学检查作业促教学

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郑州高新区莲花街小学检查作业促教学

郑州高新区莲花街小学检查作业促教学

大象新闻记者 徐超 通讯员 李丹(lǐdān)/文图

为全面落实"双减"政策要求,加强教学常规管理,提升作业设计质量,近日,莲花街小学组织开展了语文、数学、英语、科学四大学科作业专项(zhuānxiàng)检查活动。本次活动由教学部(jiàoxuébù)牵头,各学科教研组长、骨干教师(gǔgànjiàoshī)组成检查小组(xiǎozǔ),通过"查、评、研"相结合的方式,对(duì)全校各年级作业进行系统性诊断与指导。

细致检查(jiǎnchá),聚焦核心环节

本次检查覆盖全校所有(suǒyǒu)班级,采取交叉互查、集中评议的方式进行。检查组依据学校制定的《莲花街小学作业检查方案》,重点聚焦(jùjiāo)以下内容:学生层面作业完成率、书写工整度、格式规范性、错题(cuòtí)订正及时性(jíshíxìng)教师层面:批改是否及时(当日或隔日)、批改符号是否规范统一、评价等级分数是否清晰、激励性指导性评语(píngyǔ)是否恰当有效、二次批改是否落实(luòshí)。

从整体检查情况看,成效显著完成度高书写(shūxiě)进步(jìnbù)绝大部分学生能按时完成作业,书写普遍较以往有进步,格式规范意识增强批改精准反馈及时:教师(jiàoshī)们批改认真负责(rènzhēnfùzé),能做到全批全改,错误标识(biāozhì)清晰。许多老师还在作业上留下(liúxià)了个性化、鼓励性的评语,有效激发了学生的学习兴趣功能凸显:作业较好地发挥了诊断学情、巩固知识、反馈教学、激励学生的多重功能。

精准反馈:助力(zhùlì)教学提质

检查结束后,各学科负责人结合检查结果,提出针对性建议:加强分层作业设计,建立"基础+拓展+实践"弹性(tánxìng)作业体系推行"符号批改+文字点评(diǎnpíng)+语音反馈"多维评价方式设立(shèlì)"作业质量跟踪(gēnzōng)档案",建立动态优化机制开展"优秀作业云展览(zhǎnlǎn)",促进家校协同共育

此次作业专项检查(jiǎnchá),不仅是对前期教学(jiàoxué)工作的一次细致检阅,更是推动学校(xuéxiào)教学常规精细化管理、促进教学质量再(zài)上新台阶的有力举措。莲花街小学将继续以作业管理为小切口,做实教学大文章,助力学生全面健康成长。

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